放眼全球，尽管各国教师节时刻不同、庆祝办法不一样，但各国的教师节庆祝活动都在某些特定的程度上凸显了文明深意，旨在宏扬尊重教师的社会风尚。

  教师节建立的初衷是召唤全社会尊重教师的位置和支付。许多国家集合这一方针，经过多种办法的活动，让教师感受到来自学生、家长和社会各界的关怀，体会到教育的价值，进步幸福感。

  在芬兰，教师位置十分高，待遇高于公务员。芬兰形成了十分有特征的“低碳教师节”，倡议以低碳、环保、节省的办法向教师表达感恩之情。学生一般会将自己制造的极具构思的环保著作作为节日礼物送给教师，以表达对教师的敬重之心。美国建立“感恩教师周”，以感谢教师的专业、勤勉、敬业、担任和博学多识。泰国校园在教师节当天会安排隆重的拜师礼，学生要在教师节前一天以班级、年级和校园为单位，为教师制造精巧的手捧植物，以表达对教师的尊重。其间，茄子花开花时曲折的姿势，表明对教师的敬重；百慕大草坚韧耐活，表现了对教师谦卑和耐性的感谢。

  教师节不只是教师的节日，也应成为全社会一同的节日，如此才干更好地进步教师在全社会的位置，让全社会关怀教师、尊重教师。

  在新加坡，教师节被视为公共节日，除了校园会安排一系列有特征的活动外，社区也会举行活动，如将不同校园和教育学习办理机关的教师集合在一同，经过研讨会、社交活动等，感谢教师对社区和家庭作出的贡献。新加坡有一个传统的教师节活动——师生合作项目（CollaborativeProjects），在教师节当天，教师和学生会一同参加社区服务活动，以回馈社会对教育事业的支撑。

  赞誉是对教师所作贡献最直接的认可办法，也是鼓舞教师为教育事业贡献的重要办法。

  每年10月5日是国际教师日，联合国教科文安排会举行一些活动来庆祝这一节日，其间最重要的活动是“联合国教科文安排—哈姆丹教师开展奖”颁奖仪式。这一奖项旨在支撑、鼓舞并协助那些致力于进步师资水平、促进全民教育的个人或安排，展现出色的教训学生的经历并促进其在全球的同享和传达。获奖项目需要在进步全球教师的绩效和功率方面获得很明显的成效，且其经历可在全国际内推广应用。

  跟着国际社会对教师的重要性逐步达到一致，除了凸显敬重教师、注重教师等深意外，教师节还被赋予了强师的含义。一些国家经过安排专业开展活动，传递加强教师队伍建设的决计。

  在教师节当天进行教师训练，有利于招引社会各界参加和支撑教师专业生长。新加坡校园和教育学习办理机关将教师节作为促进教师专业开展的时机，规划和安排工作坊、研讨会和训练课程，以协助教师进步教育技术，及时把握最新的教育趋势和教育办法的理念。德国将教师节作为全国最重要的教师训练日，旨在让教师有才能面临未来的教育应战并供给优质教育。此外，德国还鼓舞企业、媒体等举行训练，来支撑进步教师的数字素质。联合国教科文安排将2024年国际教师日庆祝活动的主题定为“注重教师的声响：迈向新的教育社会契约”，分外注重教师专业开展，着重将教师的定见归入教育方针，为教师的专业开展营建有利环境。

  （作者单位系浙江师范大学教育学院，殷玉新系该院副教授。本文系浙江省2023年度教育科学规划要点课题[2023SB122]效果）